在大凉山和成都间兜兜转转好几回的 “格斗孤儿”，有望重回成都，重操“旧业”。只不过，这回他们再也不是“黑打”了，而是体校的一名学生。

　　恩波格斗俱乐部挂了块新牌——阿坝州体校的分支机构。俱乐部将招收摔跤、散打、拳击3个科目的学生，今年冬训共有300个孩子参加，这些贫困的格斗儿童可以通过选拔重返俱乐部。俱乐部也已经引进义务教育阶段的全科教育，孩子们不仅可以接触格斗技术，也可以接触文化课。

　　重回成都，要翻越的还是那些山路，但境况已经完全不一样。成为体校的分部，这意味着进入正规的教育系统和体育人才选拔系统，管理更严格了，孩子的生存环境有了保障，公众可以更放心一点。更重要的是，公共资金得以通过这个渠道进入俱乐部。俱乐部不再是孤军奋战。为这么多孩子设立一个全科教育，是需要巨大成本投入的，我相信，俱乐部之所以能这么做，一定是得到相关部门的支持的。

　　对孩子而言，格斗仍然可能是他们生活的大部分，但已经不是全部了，有了全科教育，格斗、商演也不再是他们唯一可看得见的未来。他们有机会走职业化道路，也有机会走读书这条路。他们可以当运动员，进入省队，参加全国甚至世界比赛；也可以像一般孩子一样继续读书深造。

　　这比事发之初，将学生强行带离并送回家乡，无疑更灵活，更有实际意义。在决定送回孩子的时候，孩子不想离去的场面一度引发公众沉思。一般认为，政府介入是为了帮助孩子，可为什么面对前来解救自己的人，面对公众舆论的支援，这些孩子却显得很抵触呢？显然格斗俱乐部的存在对这群孩子而言有特殊的意义，这种意义就在于照顾和期盼，让他们的人生有了意义。

　　“格斗孤儿”并非只是简单的教育问题。送回大凉山里固然简单明了，在社会各界的援助下，孩子们也许可以吃穿不愁；在教育部门的干预下，九年制义务教育也能得到保证，但谁又能保证这些孩子会坐在课堂里？强制把他们摁在课堂的板凳上是不行的，不能给出希望，他依然会选择离开家乡，而格斗俱乐部就提供了另外一种可能。也用不着妖魔化格斗，只要能纳入规范化管理，依法开展九年制义务教育，不成为搏击的工具，不过度商业化，孩子们追逐拳击散打冠军的梦想，又有什么不可以的呢？

　　社会从反对到宽容，从批评到理解，从一厢情愿地解救到设身处地为孩子着想；相关部门能想明白这里面的利害关系，都是一种巨大的进步。送回老家很容易，但改变孩子们的命运则很难。政府的做法无疑是从孩子的切身利益出发设计的，这正是公众一直呼吁的积极行政，而不是消极应对。

　　但我们依然需要继续反思。能带来这一变化，最关键的一点在于体校向民间俱乐部敞开了大门，可民办的俱乐部和公办的体校，到底在运作上有什么本质的不同呢？同样为了解决孩子的教育和未来生计问题，挂了体校的名，就能得到公共财政支持，成长空间豁然开朗，而俱乐部则只能自生自灭，前后反差这么大，原因在哪呢？政府部门为什么不能提前介入，当初的旁观是不是也是一种不作为呢？可见，态度比所谓的规则更重要，公共投入得跟着人走，而不是跟着身份走，多从这个角度思考问题，很多事情就不会无解。（高路）

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责任编辑： 年巍