“高考志愿填报密码不在我手里”，直到填报高考志愿那天，张鸣才发现，自己的网上志愿填报系统密码，已被母校某中学修改过——作为有望考上清华、北大的学生，他正受到特殊“关照”。

　　中青报报道，该中学越殂代疱擅改考生志愿填报密码，这暗含着巨大的法律风险，考生志愿很容易被篡改。在既往的一些考生志愿被老师或同学篡改导致落榜事件中，始作俑者多是被以触犯《刑法》第286条“破坏计算机信息系统罪”追究刑事责任的，譬如去年7月篡改同学常升志愿的胶州市一中考生郭某。

　　张鸣这次是幸亏考上了北大，但也不是每个冲击北大、清华的尖子生都能考上——不过他们大多还是被其他名校录取了；要是有人因此不幸落榜了呢？那么皆大欢喜的大团圆剧情就很可能演化为一地鸡毛。相关中学这是走钢丝，只要一不小心随时可能跌落万丈深渊。

　　当然，像张鸣这样被直接擅改密码的情况也属少数；更为常见的是学校软磨硬泡要求考生按照校方的意志填报志愿。考生们被要求先交一张“志愿草表”，给年级主任签字；主任签字被赋予了巨大权力，志愿不获校方认可，考生就无资格进入最终的上网填报流程。而志愿一经确定之后，志愿填报密码就归学校掌控。考生的修改志愿权利就此被剥夺一空。

　　这些中学之所以把控尖子生志愿填报，甚至密码由校方保管，自有其如意算盘。考上北大、清华的学生越多，也就越有利于学校的招生宣传，招徕生源……

　　由此考生的志愿，也就异化成了学校的志愿。考生的自主填报志愿权利、志趣、梦想，沦为了相关学校校际竞争的牺牲品。考生的前途、人生走向，成了学校的赌注筹码。当学校的利益诉求与考生及其家庭利益诉求不一致，发生冲突时，学校的利益诉求几乎就完全遮蔽掉了考生及其家庭的利益诉求。

　　有例可证之一：有女生希望能去北大一个自己十分感兴趣的专业，但不获认可。校方认为：她的分数有望进入北大一个录取线更高的专业，她往别的专业挪，比她分数稍低的同学就有机会利用她空出的名额。

　　有例可证之二：为提高在北大、清华的录取名额，该校鼓励尖子生填报两所录取分数线相对较低的国防生和医学院；有家长在微信群提出不同意见，建议大家全面考虑，不几分钟就被移出群聊。

　　北大、清华固然是国内一流高校，整体实力很强，但也不意味着分解到每个专业，拿出去都可以所向披靡。

　　何谓教育？以志趣为导向，充分发展孩子的天性和能力，这才是教育的真谛。毫无疑问，考生的高考志愿填报，也得是基于高考成绩和个人志趣，任何人不得越殂代疱，横加干涉。无论家长，还是学校，有不同意见也只能是“仅供参考”。各省（市、区）招考院连年下发通知，提醒考生妥善保管个人登录密码，明令“任何单位和个人不得使用、盗用考生本人密码，不得干涉考生高考报名、密码设置及志愿填报”。可一些学校却基于校际竞争的一己之私，利令智昏，不独顶风违纪，更是甘冒巨大的法律风险，走钢丝一样游走在灰色地带，去严重侵犯考生的志愿填报自主选择权等权益，把考生个人发展的无限可能性给压缩到校方设定的一条窄小道道里，此风必须狠刹！（于立生）

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责任编辑： 年巍