张勇演唱《战士第二故乡》

　　10月以来，武汉科技大学马克思主义学院开始在《思想道德与法治》课程教学中，尝试将红色音乐、红色诗歌、红色戏剧、红色舞蹈、红色美术等文艺形式融入思政课程，引导当代大学生领悟人生真谛，把握人生方向。

　　武汉科技大学马克思主义学院副教授张勇表示，文艺作为直通人潜意识的桥梁，能够快速绕过人的理性认知层面渗透于人的感性认知层面，进而对人的行为规范产生积极影响。

　　“红色文艺藉由人的听觉、视觉、触觉效应，使学生们在艺术审美过程中所产生的物理功能，在课堂上能有效转化为情感功能，使其对思想政治教育内容，由情感认同、价值认同逐步升华至思想认同、政治认同。”张勇说。

　　在“理想信念的内涵及重要性”授课中，张勇演唱了一首《战士第二故乡》，并通过讲述歌曲中的故事，表述不同历史时期的青年人如何将自己的理想与社会理想密切结合起来。

　　在“做时代的忠诚爱国者”主题教育中，学生们运用自己的绘画作品，诠释了袁隆平等先辈们的爱国主义情怀。

　　在“全体人民共同的价值追求”授课中，课程通过辩论形式，让学生们探讨文艺意识形态问题，引导学生在艺术审美过程中，树立“真、善、美”的意识形态。

　　武汉科技大学马克思主义学院党委书记唐忠义说，作为湖北省重点马克思主义学院，武汉科技大学鼓励思政理论课教师利用自身的专业特长，在学透、讲透思想政治理论教材和授课内容的同时，积极探索不同的授课形式和方法，运用不同媒介真正将授课内容“内化于学生心灵，外化为学生行为规范”。（郭海沙）

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【责任编辑:刘晓丽 】